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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

⚦(撰稿:翁澜彪)

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    • 聂功琳🍄LV5六年级
      2楼
      把牢方向 潜心治学(中央和国家机关创建模范机关标兵单位)🎧
      2024/07/02   来自黄冈
      3回复
    • ♫孟剑宇LV8大学四年级
      3楼
      青海三江源:国家公园里的生态保护实践❳
      2024/07/02   来自荆州
      5回复
    • 朱晨明✣LV6幼儿园
      4楼
      张志杰姐姐质疑现场救援不及时🌃
      2024/07/02   来自大理
      2回复
    • 管叶义LV0大学三年级
      5楼
      国防科技大学理学院开展毕业教育⛪
      2024/07/02   来自伊春
      7回复
    • 匡忠晨♶⚏LV4大学三年级
      6楼
      对扎实推进共同富裕的基本认识💟
      2024/07/02   来自集宁
      1回复
    • 单杰翔LV7大学四年级
      7楼
      “特朗普前军师”班农入狱服刑📭
      2024/07/02   来自莱芜
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